濮阳

映象网讯（大象新闻记者 宋明增 通讯员 岳占平）李亚利，2012年7月大学本科毕业，自此便踏上了自己的教学之路，扎根教育，坚守岗位。有人说，教师是阳光底下最崇高的职业，然而她觉得，教师应该是把阳光洒进学生们心里的职业。她从教十年，始终践行着“捧着一颗心来，不带半棵草去”的理念，把教育当作信仰，做一名阳光自信的教育人。

主动结束产假，提前回到教学一线

2020年9月，她因工作调动由农村小学来到南乐县仓颉小学任教，县城的教学任务比农村小学更加艰巨。当时她的女儿不足三个月，怎么能既照顾孩子又不耽误工作成了她最头疼的问题。虽然她尚在休产假期间，但是，当时学校刚成立，教师资源比较紧缺，如果她不能及时上班，将会有一个班的孩子没有数学老师，在女儿和学生之间，她选择了后者，毅然决然提前回到教学一线。

倾心教育事业，教学成绩名列前茅

作为小学教师，她一心只想在平平凡凡的教育岗位上，将一个普普通通的小角色演绎好，演出精彩。她勤奋好学，勇于开拓，锐意进取，取得了骄人的成绩，在2020年濮阳市“新时代好少年”主题教育活动被评为“先进工作者”；2018年荣获濮阳市“一师一优课，一课一名师”二等奖；在2018年南乐县第一届“裸备课”比赛中获一等奖；在2019年南乐县教学设计比赛中获一等奖；在2021年濮阳市中小学幼儿园安全教育优质课大赛中荣获二等奖；2021年7月荣获濮阳市“第七届信息技术与课程融合优质课大赛”微课类贰等奖；2021年9月撰写的“礼赞建党百年，矢志为党育人”师德教育主题征文获县级二等奖；在2021年县第27届爱国主义读书教育活动中被评为“优秀辅导教师”；在2021年度县优秀课例评选活动中获二等奖。

她热爱教育事业，关爱每一位学生。当时她执教的三（2）班是一个由插班生重组的班级，学生大多是从附近的农村转过来的，有的家长外出打工孩子全靠爷爷奶奶照顾。这就导致大多孩子不能完成学习任务，所以她下定决心要付出得更多一些，更多关注学生的生活与学习，坚决不让任何一个孩子掉队！

记得当时班里有个男孩，成绩平平。李老师发现他不太爱说话，上课走神，回答问题也不自信，通过进一步了解得知孩子的父母离异，爸爸外出打工，爷爷奶奶年事已高，便跟他的姑姑一起生活。也许是缺少父母的关爱，使得他没有安全感。李老师便从多方面开始关注他，课上鼓励他回答问题并及时肯定表扬他，课下和他做朋友说说心里话，有时对他的学习进行单独辅导。经过一个多月的努力，这个男孩在课堂上变得积极了，也自信了，总是踊跃举手发言，课下他也成了李老师的得力助手，成绩也取得了明显的进步。

李老师总是用心对待每一位学生，得到了家长的一致好评。上下班路上遇到家长总是要跟她唠上几句，“你教得好”、“孩子在家老夸你”、“把孩子交给你一百个放心”…… 她的所作所为孩子们记在心里，家长们看在眼里，一句句朴实的话语，道出了家长和社会对李老师的认可，更激励着李老师继续在教育岗位上兢兢业业、无私奉献，把满腔热忱奉献给教育事业。

默默奉献，牺牲家人共处时间

在学校，对领导对同事对学生们，她总是呈现自己最好的状态，她是领导和同事信任的后辈和伙伴，也是学生爱戴的老师，可是说实话她不是个合格的妈妈。为了完成教学任务以及学校人事方面的工作，李老师总是加班加点，门岗师傅见了她总是会说一句：李老师，又加班啦？对此已经习以为常。她婆婆说：“俺亚利，把自己都卖给学校了，闺女这么小，也不喝奶粉，她加班回来晚孩子饿了一直哭，哭得人心疼啊。可是想想孩子加班已经够累了，也不舍得嘟囔她了”。

为了班里的学生们，李老师忽视了自己儿子幼小衔接的学习，也缺失了对女儿更多的陪伴，甚至在她半夜因急性乳腺炎发烧40度的时候，也是匆匆打了退烧针第二天照常上班，只为了不耽误孩子们的课。

人们常说，身教重于言教。李老师说：“我只是一名平凡的人民教师，我没有轰轰烈烈的壮举，但我会从小事做起，从一点一滴做起，我会用自己的言行，潜移默化地教育、影响着学生，当好学生的引路人，一起走向未来”。

面对来势汹汹的新冠肺炎疫情，李老师更是以身作则。课上讲授疫情防控相关知识，使学生增强自我防疫能力，课下以志愿者身份协助学校、社区开展疫情防控工作，为战胜疫情贡献自己的一份力量。

她愿继续做学生的一方沃土、一缕阳光，她愿继续在平凡的岗位上一心耕耘、不问收获，她愿继续以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身党的教育事业，为此奋斗终生！

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