映象网讯(记者 崔学庆 实习生 曹豪杰)一场场党史宣讲气氛热烈、鼓舞人心,一次次学习研讨荡涤心灵、催人奋进,一个个群众最急最忧最盼的问题得到解决……从机关单位到乡镇农村,党史学习教育如春风细雨般滋润着濮阳县每一寸土地,激发起全县党员干部锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的行动自觉。
濮阳县高度重视党史学习教育,及时召开县委常委会、全县党史学习教育动员会议,学习贯彻上级动员大会精神,安排部署工作任务。成立县委党史学习教育领导小组,抽调40名精干力量加入,向各乡镇和县直单位派出14个巡回指导组。研究制订实施意见、活动方案,明确工作目标。全县各级党组织层层召开动员会,强化组织领导、周密安排部署、细化工作措施、层层压实责任,为党史学习教育开好局、起好步奠定了坚实基础。
采取多种学习形式开展党史学习教育,指定必学书目和经典文章,坚持经常学、反复学、持续学,做到学懂弄通、学深悟透。创新学习方式,采取“专家辅导报告+现场研讨交流”形式,先后邀请中国社科院、北京邮电大学专家教授作新能源发展、乡村振兴专题辅导报告,并组织开展集中学习研讨。拓宽学习渠道,组织编写党史学习书籍《百年党史人物》《濮阳县简史》等,拍摄专题片《龙乡征程》,组织全县党员干部集中观看学习。
深入挖掘本地红色资源,用好用活党史学习教育资源,教育广大党员学习传承红色基因。重点打造庆祖镇西辛庄村、八公桥战斗纪念馆、县委党校党史学习教育展厅、金堤河党史文化主题公园4个党史教育基地,形成研学线路,提高了党史学习教育的实效性、感染力。目前,全县党员干部正陆续到红色教育基地开展现场研学。同时,组织领导干部到单拐冀鲁豫边区革命根据地旧址纪念馆、大别山革命根据地参观学习,追忆革命精神,接受革命精神洗礼。
坚持突出重点时间节点和重点人群,扎实开展“五项活动”,推动党史学习教育向纵深开展。利用清明节,组织广大党员干部群众开展“清明祭英烈”和红色经典诵读爱国主义教育活动,深切缅怀革命先烈,传承红色基因,汲取奋进力量;在教育系统组织开展“红心向党”系列活动,广大共青团员、少先队员通过听党史故事、参观红色基地、观看红色电影等,了解党的历史,激发爱国热情。4月16日,开展濮阳县庆祝建党100周年“学习强国”党史知识竞赛活动;举行百部万场红色公益电影展映活动启动仪式,年底前将在全县农村、社区播放11688场红色题材电影。
濮阳县坚持把开展党史学习教育与贯彻新发展理念、推动高质量发展,与做好县乡换届、改善民生、防范化解重大风险、加强党的建设等重点工作相结合,践履知行合一,将学习成果转化为办实事、开新局的强大动力。印发“我为群众办实事”实践活动方案,建立各级领导干部党史学习教育联系点和各级党政领导班子成员党史学习教育联系学校等工作机制。濮阳县39名县级干部分别到39个行政村、16所学校,各乡镇、县直各单位主要负责人到各自联系点,定期蹲点调研;各单位以“我为群众办实事”为抓手,切实为群众办实事、解难题。截至目前,濮阳县已解决教育、人社、医疗、农业科技、企业服务等突出民生问题2359件,得到了群众的一致赞誉。
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新华社北京4月2日电中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平《在党史学习教育动员大会上的讲话》单行本,已由人民出版社出版,即日起在全国新华书店发行。
4月1日出版的2021年第7期《求是》杂志发表了习近平总书记的重要文章《在党史学习教育动员大会上的讲话》。这篇重要讲话,站在统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的时代高度,对开展好党史学习教育作出全面动员和部署,为全党开展好党史学习教育指明了方向、提供了根本遵循。
5月10日,商水农商银行党委举行理论学习中心组党史学习教育集中学习,总行党委领导班子和部室经理参加学习。
近日,平安产险三门峡中支党支部组织开展“强党性、感党恩、担使命”党史主题教育,由三门峡中支刘亚凯总带队参观渑池县刘少奇旧居。
5月11日,驻马店市委常委、宣传部部长、市委党史学习教育领导小组副组长戚存杰,市委宣传部副部长宋晓深入驿城区调研党史学习教育开展情况。
5月12日,濮阳市委书记宋殿宇主持召开濮阳市政法队伍教育整顿领导小组第四次会议,认真落实中央、省委关于政法队伍教育整顿有关会议要求,总结成绩,分析形势,安排部署下一步工作,持续推动全市政法队伍教育整顿走深走实。
5月12日,新蔡县化庄乡组织机关全体人员开展党史学习教育知识测试,通过开展党史学习教育知识测试,进一步推动党史学习教育入脑入心,带动全体党员干部重温历史,汲取力量,真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。
“秒懂百年”系列视频海报,今日推出第52期。
把开展党史学习教育作为彰显党的助手和后备军作用的重大责任、加强共青团思想建设的重要内容、提高团员思想政治素质的重大契机“内容丰富、形式多样的青少年党史学习教育在全国迅速开展起来。
5月11日,郑州市管城区春晓小学教育共同体进行了语文学科低段课堂观摩研讨活动,切实加强共同体校际间的交流,夯实教师驾驭课堂教学的能力,促进各校语文教育教学活动科学、有序地开展。